F.Tshisekedi aux élèves : « Mon souci est de former des Congolais et Congolaises capables de relever les défis auxquels fait face notre pays »

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Le Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, a effectué, le week-end dernier, une ronde dans trois établissements scolaires de Kinshasa afin de s’assurer de l’effectivité de la rentrée scolaire 2026-2027. Accompagné de la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, le Chef de l’État a échangé avec les élèves, les enseignants et les responsables scolaires sur les défis auxquels ils sont confrontés.

Cette descente sur le terrain a également permis au Président de la République d’encourager les élèves et de recueillir directement leurs préoccupations, avec la volonté d’y apporter des réponses concrètes et rapides, afin de contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation en République démocratique du Congo.

Du Collège Bonsomi à l’EP 1 & 2 Sona Pangu

Pour entamer sa tournée, Félix Tshisekedi s’est rendu au Collège Bonsomi, dans la commune de N’djili, à l’est de Kinshasa. Sur place, il a visité plusieurs salles de classe et échangé avec les élèves, les enseignants ainsi que les responsables de l’établissement.

Le Chef de l’État s’est réjoui de constater que, sur les 1 680 élèves attendus, 1 608 étaient présents en cette période de rentrée scolaire.

Au cours des échanges, les élèves ont notamment sollicité la mise à leur disposition de bus scolaires ainsi que la réhabilitation de la route menant à leur établissement.

Après avoir écouté leurs doléances, Félix Tshisekedi a promis d’y apporter des réponses aussi rapides que concrètes. Il a également réaffirmé sa détermination à œuvrer à la formation d’une jeunesse congolaise capable de relever les défis auxquels le pays est confronté.

« Mon souci est de former des Congolais et des Congolaises qui, demain, seront capables de relever tous les défis qui se présenteront à notre pays et pourront rivaliser avec tous les citoyens du monde, des Congolais et Congolaises qui n’auront aucun complexe à compétir, dans quelque situation que ce soit, contre des citoyens d’autres contrées », a affirmé le Président de la République.

Après le Collège Bonsomi, le Chef de l’État s’est rendu à l’École primaire (EP) 1 & 2 Sona Pangu, toujours dans la commune de N’djili.

Dans cet établissement, Félix Tshisekedi a procédé à l’installation d’une cantine scolaire, dans le cadre de la mise en œuvre du Programme national d’alimentation scolaire.

Les élèves et les responsables de l’école ont salué cette initiative, qui s’inscrit dans la volonté des autorités de renforcer l’alimentation scolaire à travers le pays. Le Président de la République a également assisté à la remise d’un lot de bancs-pupitres destinés à l’établissement.

« Cap sur le Lycée Monseigneur Shaumba »

Le Chef de l’État a clôturé sa ronde au Lycée Monseigneur Shaumba, dans la commune de la Gombe. Il y a assisté à des activités d’apprentissage et encouragé les élèves ainsi que les enseignants à cultiver l’excellence.

Face aux élèves, Félix Tshisekedi s’est présenté comme un partenaire de leur réussite et a promis de répondre favorablement à certaines de leurs requêtes, notamment celles relatives à l’équipement informatique et à la construction d’une nouvelle bibliothèque.

« Vous pouvez me considérer vraiment comme votre allié, dans le sens de tout mettre en œuvre pour que l’éducation soit vraiment un secteur de réussite et d’épanouissement en République démocratique du Congo. J’ai reçu vos requêtes par rapport à la bibliothèque et aux ordinateurs. Je peux vous demander de considérer que cela est déjà fait. Vous allez donc recevoir très prochainement un don d’ordinateurs et on verra avec la direction de l’école comment on pourra déjà commencer les premiers travaux de construction de cette nouvelle bibliothèque. Je vous souhaite une très bonne année scolaire », a déclaré Félix Tshisekedi.

À travers cette visite dans trois établissements scolaires de la capitale, le Président Félix-Antoine Tshisekedi a voulu réaffirmer la place prioritaire qu’il entend accorder à l’éducation dans sa vision de gouvernance. Cette démarche traduit également sa volonté de rester au contact des réalités vécues dans les écoles et de favoriser des réponses concrètes aux besoins des élèves et du personnel éducatif.

Cette ronde intervient quelques jours après le lancement officiel de l’année scolaire 2026-2027, présidé le mardi 1er septembre par la ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, à l’Institut technique, agricole et vétérinaire (ITAV) de N’Sele, à l’est de Kinshasa.

ODN